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10年後に消える仕事とは?今の子どもに求められる能力とは

教育トピック

はじめに

「今の仕事って、将来もあるのかな?」
「この子が大きくなる頃、どんな職業が残ってるんだろう…」

そんな不安を感じたことはありませんか?

AIやロボット、テクノロジーの進化により、仕事の在り方は大きく変化しています。10年後、今ある仕事の多くがなくなると予測する専門家もいます。
では、親として、これからの時代を生きる子どもにどんな能力を育ててあげるべきか?

この記事では、「今後なくなる仕事」「なくならない仕事」そして「これからの社会で求められる能力」についてわかりやすく解説し、家庭でできる育成方法まで具体的に紹介します。

トリー
トリー

ぼくが大人になるころ、どんな仕事があるのかな?

でも、変わらないのは「人と人との力」って気がするんだ!

10年後に消えると言われている仕事

2013年にオックスフォード大学のマイケル・オズボーン准教授が発表した研究「雇用の未来」では、10〜20年以内に今ある仕事の約47%が機械に代替される可能性があると指摘されました。

実際に、近年以下のような仕事が「消えるかもしれない」と予想されています。

■消える可能性が高い仕事の例

職種理由
データ入力・事務作業パターン化されており自動化が容易
銀行の窓口業務ネットバンキングやAIによる対応の普及
レジ係セルフレジや無人店舗の進化
工場ライン作業員ロボットによる自動化が進行中
タクシー運転手自動運転車の登場と普及

特に、「決まった手順で行う」「予測しやすい判断しかない」仕事は、AIやロボットに代替されやすいとされています。

逆に「なくならない仕事」とは?

一方で、以下のような職種は、今後も人間にしかできない要素があるため、なくなりにくいと考えられています。

■生き残る可能性が高い仕事の特徴

  • 創造性が求められる
  • 対人関係のやり取りが重要
  • 感情や共感を扱う仕事
  • 臨機応変な対応が必要

■具体例

  • 教師、保育士(子どもの心を理解し育てる)
  • 研究職、デザイナー、クリエイター(発想力・創造性)
  • カウンセラー、医師(共感・判断力)
  • プログラマー、AIエンジニア(新技術の創造)

このように、「人間らしさ」が必要な仕事は、テクノロジーが進化しても代替しにくいのです。

これからの子どもに求められる5つの能力

未来の社会において、子どもたちが活躍するために、どんな力を育てていけば良いのでしょうか。以下の5つの能力が特に重要と言われています。

① 創造力(クリエイティビティ)

AIは既存のデータを分析するのは得意ですが、「新しいアイデアを生み出す」ことはまだ難しい分野です。
今後は、ゼロから何かを生み出す力が価値を持ちます。

例:絵を描く、ストーリーを考える、ブロックで自由なものを作る など

② 問題解決力

社会の課題はどんどん複雑化していきます。正解が1つではない」問題に取り組む姿勢と力が求められます。
観察する・仮説を立てる・試行錯誤する、といったプロセスが重要です。

例:自由研究、工作や実験、プログラミング など

③ コミュニケーション力・共感力

人と協力し、思いやる気持ちを持って行動する力。AIには難しい「気持ちのやり取り」を大切にできる人材が評価されます。

例:グループワーク、家族や友達との対話、話を最後まで聞く経験 など

④ 自己管理力(セルフコントロール)

変化の激しい時代では、決まった正解に頼れません。自分の気持ちや行動を整える「自律」する力が大切になります。

例:自分で決めた時間に学習する、感情を整理する機会を持つ など

⑤ 学び続ける力(ラーニング・アジリティ)

「一度覚えたこと」が一生使える時代ではありません。常に変化に対応し、新しいことを吸収する柔軟な学びの姿勢が求められます。

家庭でできる!未来に必要な力を育てる5つの習慣

では、これらの能力を日常生活の中でどのように育てていけば良いのでしょうか。
家庭でできることを5つ紹介します。

1.「正解より理由」を大切にする声かけ

「どうしてそう思ったの?」「その工夫、すごいね!」など、プロセスに注目した声かけを意識しましょう。
結果ではなく、考え方や工夫した点に注目することで、思考力や創造力が伸びます。

2.失敗を歓迎する文化をつくる

「失敗=ダメ」ではなく、「失敗=成長のチャンス」と伝えましょう。失敗に寛容な環境は、挑戦する心を育てます。

例:「チャレンジして偉い!」「どうしてうまくいかなかったと思う?」など

3.好奇心にとことん付き合う

「なんで空は青いの?」「車はどうやって動くの?」という子どもの問いを、調べる・一緒に考える時間に変えるだけで、学びの姿勢が身につきます。

4.デジタルと上手に付き合う体験を

スマホやタブレットは“悪者”ではありません。動画編集やプログラミングなど、「使う側」として関わる経験は将来につながります。

例:Scratch、マインクラフトなど子ども向けツールの活用

5.家事や生活の中で「任せる」

自分でごはんをよそう、買い物メモを作るなど、小さな責任を持つ経験自己管理力や計画力を育てます。

まとめ|変化の時代に必要なのは「変化に強い力」

10年後、今の子どもたちはどんな未来を生きているのでしょうか。

仕事の内容は変わっているかもしれませんが、人とのつながり、学び続ける力、考える力はいつの時代でも求められます。

そしてそれは、「今の生活の中」で育てることができる力です。

「今のうちにやらせなきゃ!」と焦るのではなく、子どもの好奇心を大切にしながら、親子で一緒に「変化を楽しめる力」を育てていきましょう。

トリー
トリー

未来のことは誰にもわからない。でも、考えて、工夫して、チャレンジできる力があれば、どんな世界でも生きていけるって思わない?


参考文献


プロバードは双方向型オンラインのロボット・プログラミング教室です。
興味を広げ、思考を深める学びを。
創造・STEAM教育で夢中が才能を開花させます。
子育てに役立つヒントや授業の様子を発信中。

是非一度体験教室にご参加ください。

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