新学習指導要領の導入により、子どもの「生きる力」を伸ばすために、
2020年度から小学校でのプログラミング教育の必修化がスタートしました。
プロバードでは、2007年よりロボット・プログラミング教室を運営してきたノウハウを詰め込み、
子どもたちに学ぶ楽しさを届け、自ら学び始めるきっかけとなる
短期講座の開催を決定しました。
*今回の短期講座では、プログラミングは行いませんが、作って動かして発見することを通して、お子様のプログラミング的思考力を育みます。
教えてもらうのではなく
自分で見つける
「なぜだろう?」身近な物に関係する小さな問いから始まる授業で、自然と子どもたちが自分ごととして、知りたくなります。自分で考え、調べて確かめる探究型授業で子どもの自主性が生まれます。
お互いの考えを
認め合う場所
一人で考えるだけでなく、研修を受けた専任講師、クラスの仲間と一緒に意見を交わしながら授業が進みます。オンラインでみんなと繋がりながら、意見を伝えることや聞くことの大切さに気付きます。
体験から腑に落ちるまで
学ぶ
実際にモノを扱いながら調べることができるので、自分が納得できるまでとことん向き合えます。思考して結論にたどり着く過程を通して、思考の習慣が育ちます。
学ぶことが”好き”になるを合言葉に、
この短期講座では、
算数、電気、工学という
異なる3つのテーマを
ご用意しました。
1テーマ90分の授業の中で、
知る・疑問に思う・考えてみる・調べてみる・まとめる・発表する
まるで一人の研究者になったような体験をしていただきます。
「知りたい!」「やってみたい!」という思いが、
学ぶ意欲につながり、子どもの未来を開いていくきっかけになると
私たちは考えています。
学ぶことにポジティブに
そんな願いをお持ちの方からの
ご参加をお待ちしています。
受講の流れ
日 | 月 | 水 | 木 | 土 | |
---|---|---|---|---|---|
時間 | 13:30-15:00 | 15:30-17:00 | 14:00-15:30 | 15:00-16:30 | 10:30-12:00 |
授業日 | 1月14,21,28日 | 1月15,22,29日 | 1月17,24,31日 | 1月11,18,25日 | 1月13,20,27日 |
日 | 月 | 水 | 木 | 土 | |
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時間 | 13:30-15:00 | 15:30-17:00 | 14:00-15:30 | 15:00-16:30 | 10:30-12:00 |
授業日 | 2月4,11,18日 | 2月5,19,26日 | 2月7,14,21日 | 2月8,15,22日 | 2月3,10,17日 |
日 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
---|---|---|---|---|---|
時間 | 11:00-12:30 | 15:30-17:00 | 17:30-19:00 | 15:30-17:00 | 15:30-17:00 |
授業日 | 1月14,21,28日 | 1月17,24,31日 | 1月11,18,25日 | 1月12,19,26日 | 1月13,20,27日 |
日 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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時間 | 11:00-12:30 | 15:30-17:00 | 17:30-19:00 | 15:30-17:00 | 15:30-17:00 |
授業日 | 2月4,11,18日 | 2月7,14,21日 | 2月8,15,22日 | 2月2,9,16日 | 2月3,10,17日 |